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    职称:主任医师

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    医师简介

    吴歆,主任医师,医学硕士,硕士研究生导师,现任中国社会工作协会心理健康指导中心首届理事,广西医学会第六届精神病学分会委员,广西儿童青少年心理学会会长。从事儿童、青少年精神心理疾病的诊治和研究多年。留学于澳大利亚Monash大学儿童青少年精神病学和发展心理学中心。参与了澳大利亚著名的研究项目“The Time for a Future”系列性的研究。主持和参与20多项国家级及省级以上课题,并获得了五项技术专利,发表专业论文20余篇。主攻方向儿童青少年各种心理

    <精神疾病的诊治。擅长心理治疗,特别是认知行为治疗方面有专长。<>

    出诊时间:周一~周五全天。

    致力解决孩子成长路上的“心”问题

    ——记自治区人民医院儿童青少年心理亚博下载地址专家吴歆

    “少年强则国强,少年弱则国弱”。孩子是中华民族的未来和希望,多数人认为“少年不知愁滋味”。然而,正因为孩子们的心理问题被忽视,没有得到及时有效的解决,会严重影响日后的学习、生活和工作,给家庭、社会带来沉重的负担。我院儿童青少年心理亚博下载地址吴歆主任医师作为广西儿童青少年心理知名专家,他潜心钻研儿童青少年心理疾病,对儿童青少年心理问题有较深的研究,为众多儿童青少年解除了“心”问题,让他们重新回到正常的生活、学习,挽救了一个个“问题”孩子的家庭。

    我国儿童青少年心理问题发病率约30%,许多精神疾病也多发病于青少年时期。国内由于公众缺乏相关认识,也缺乏相关专业人员,导致许多心理有问题的孩子没被发现,更缺乏规范的诊断治疗,使众多的孩子错过了最佳的治疗时机。为此,勇于创新与挑战的吴歆,立志要做一名优秀的儿童青少年心理专家。兴趣是最好的老师。正是这位最好的老师成就了吴歆在儿童青少年心理疾病诊治方面的成就。2003年,吴歆毅然放弃了从事12年专业,到我院一分院从事精神、心理工作。在一位著名精神病专家的悉心带教下,半年的跟班学习,吴歆很快掌握了精神疾病的理论知识及诊治技能,为从事儿童青少年心理疾病的诊治打下了良好的基础。

    为了学习全世界最先进的儿童青少年心理问题的诊治技术,吴歆2004年远渡重洋到澳大利亚莫纳什大学留学,师从世界著名的儿童青少年心理

    <精神病学专家布鲁斯·唐导师,刻苦学习儿童、青少年精神病学和发展心理学知识。他分秒必争地学习,除了认真听课及导师的讲解外,阅读大量文献和书籍,还积极参加临床实践。同时,积极参加并顺利完成了两项重大的科研课题。吴歆通过系统地学习,掌握了儿童青少年心理疾病的测试、相关检查、诊断、治疗,成为广西首位儿童青少年精神病学专业医师。<>

    2006年,吴歆学成回国后,在广西创建了首家儿童青少年心理亚博下载地址。创建初期他亲自带教并带队前往北京等地学习有关儿童青少年心理疾病的测评、训练、治疗等,并购置了测评系统、心理评估系统等相关仪器设备。仅半年时间,工作人员从原来的4人增加到8人,就诊的病人也不断增加。 在短短的6年多时间里,吴歆为1.5万多各种心理疾病的孩子解除了痛苦,他的名气越来越大,很多外地的患者莫名来找他看病。因吴歆业务精湛和所做出的贡献,成为广西第一位获得儿童青少年精神科正高级职称的专家。

    精神疾病主要表现在意志行为、情感、思维活动三大方面的异常,大多数成人的精神疾病源于儿童青少年时期。常见的问题有:①精神分裂症;②多动症;③孤独症,也称为自闭症;④情绪障碍,包括抑郁、焦虑、恐惧;⑤一般心理问题,如家庭问题、学业问题、人际关系问题、拒绝上学等。吴歆认为,儿童、青少年心理疾病如果早期发现,早期进行有效的干预,大多数是可以治愈的,及时有效的治疗可以预防发展为严重的心理、精神疾病。因此,儿童青少年心理疾病的防治非常重要,如果得不到及时有效的干预,将严重影响患者的人生、生活、工作,甚至导致其精神残疾,成为家庭、社会的严重负担。

    抑郁症是常见的心理疾病,5-10岁发病率为2%,10-18岁发病率为10%,及时干预,治愈率达80%以上。2008年,南宁某高中高一的学生小倩,原来成绩一直很优秀,两个月时间成绩下降很厉害,她整天无精打采,什么事情也不愿意做,注意力不集中,很烦躁,家长意识到孩子出问题了。经多方打听,得知吴歆是儿童青少年心理疾病的专家,于是找到了吴歆吴歆认真地给予心理测试及相关检查,诊断为抑郁症。经过3个月的心理治疗和药物治疗,小倩的疾病很快治愈了,恢复正常的学习、生活,成绩提高得很快,最后考上一所重点大学。

    2011年,一位来自宾阳的13岁女孩,不愿上学两个多月,开始在家长的劝说下,勉强去学校。忽然一天早上,她不愿意起床上学了,家长用尽所有办法,也无法让其去上学,后来家长硬把她送到学校,她又跑回来,坚决不去学校。家长意识到孩子出问题了,经熟人介绍找到了吴歆吴歆通过对其心理测试,发现她与同学关系很紧张,与同学交往产生焦虑,久而久之,造成她不愿意去学校,害怕面对同学。吴歆诊断患儿得的是“拒绝上学”心理疾病,通过针对性的心理治疗三个月后,患儿重新回到了学校。

    多动症发病在6岁以前的孩子,每个班约有3-5个。主要表现为好动、注意力不集中、不听课、作业马虎、容易冲动、累教不改、严重影响学习。吴歆认为这类疾病是功能性疾病,通过系统的治疗、行为干预,绝大多数孩子很快恢复。但很多家长认为药物治疗对孩子会有影响,不愿意接受药物治疗,有的药物治疗一段时间后症状好转,就不愿意坚持治疗了。其实,多动症的治疗需要家长的配合,规范用药,才能达到理想的效果。主要按医嘱用药,药物对孩子的不会造成影响,相反对孩子脑部的发育更加有帮助,用药比不用药获益会好很多,他希望患有多动症孩子的家长要引起重视,不要让孩子错过了最佳的治疗时机,导致终身的遗憾。

    学无止境,吴歆坚持不断地学习、研究有关儿童青少年心理疾病的诊治。在澳大利亚莫纳什大学学习期间,他参加了澳大利亚著名的研究项目 “为了孩子的未来”系列性的研究,回国后主持了《认知行为治疗联合氟西汀干预儿童、青少年抑郁症的临床研究》、《认知行为治疗拒绝上学的临床研究》、《认知功能计算机评估系统与训练系统的研究开发》等科研课题,参与课题研究多达20多项。

    “关注青少年心理健康,托起我们明天的太阳,是我们义不容辞的责任”。吴歆是这样说的,也是这样做的。正是他这种对医疗专业的挚爱,使得他在奋进中不断地超越。2011年,广西成立了广西儿童青少年心理学会,他被推选为第一任理事长,他还是中国社工协会理事,广西医学会精神病学分会的委员。如今,他在做好日常临床诊疗工作的同时,还通过公益平台竭力投身到青少年心理疾病的防控工作中,为青少年的健康事业作出更多更大的努力和作出新的贡献。(张明英)


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